Objetivo Específico 3
Reconocer las figuras geométricas con objetos cotidianos que mantengan similitud con los cuerpos vistos.
Reconocer las figuras geométricas con objetos cotidianos que mantengan similitud con los cuerpos vistos.
Los niños aprenden significativamente cuando su conocimiento previo es relacionado con algo de su vida cotidiana. Es más fácil para ellos recordar que el círculo es un sol porque es redondo, o una puerta es rectangular porque tiene forma de rectángulo. En este objetivo se buscará una experiencia significativa relacionando las formas geométricas con objetos de su día a día.
Una vez más, ¿cuál será el triángulo, el círculo, el cuadrado y el rectángulo?
Refuercen objetos de la vida diaria con las formas. Pregúntenle primero qué objeto puede ser triangular, cuadrada, etc. Ayúdenle a tomar una idea si no sabe responder.
Ahora que tienen más relación de la forma geométrica con objetos de la vida cotidiana, enséñale este vídeo...
¡Mira este vídeo!
Una vez que el niño haya visto el vídeo, ayúdele a dibujar las figuras en la pizarra online dándole click al título "PIZARRA ONLINE". Guíenlo primero y permitan que él lo haga solo después. Aquí estaremos desarrollando su motricidad fina.
¡Dibújalos!
PADRES: Dar click en el link "Pizarra Online". Animarles a dibujar objetos cotidianos que usen las figuras geométricas.
Pueden usar el juego "Simón dice..." para hacer buscar a sus niños objetos que contengan figuras geométricas. Cuando ellos los encuentren, pregúntele qué forma tiene el objeto que buscó.




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